我校召开辅导员座谈会
作者： 发布时间：2022-03-19 22:00:19
2022年3月19日下午三点，我校在知行楼四楼大会议室召开本学期第一期专职辅导员座谈会，学生安全工作处主要领导，各系副书记，副主任以及封控期间驻校辅导员老师参会。刘焱校长，付振林副校长参加本次会议并发表重要讲话。
本次会议由付振林副校长主持。付校长高度肯定了辅导员老师们的辛苦和付出，尤其对封校以来辅导员老师们进驻学校，带领学生抗击疫情所做的各项工作表示赞扬。付校长指出，学生管理工作千头万绪，作为辅导员要高度关注学生的心理、健康、情感等方方面面的问题，做学生的知心人。
刘焱校长讲话
付振林副校长主持会议
各系学生管理领导和辅导员老师代表依次发言，就学生管理工作中成效显著的管理方法交流意见。经济管理系学生管理副主任高鹏阐述了经济管理系“学管辅导+专业辅导员”的双育人模式，同时提出以学生会团队为抓手开展项目育人活动，实施成效显著；小学教育系辅导员老师尹莹朝提出关爱特情学生，并结合自己工作经验提出了切实可行的办法；艺术系辅导员老师窦明珠结合自己的工作经验跟大家分享了“班级管理+思想教育”的工作思路，提出严抓一日常规，加强班级管理，紧抓班干队伍建设，结合疫情防控形势对学生进行思政教育。学前教育系辅导员李皓发言，他谈到要不断学习，与学生共同成长，带好班干队伍，抓住教育契机增强班级凝聚力。学前教育系辅导员老师王哲、段文婕、刘梦依次发言。
辅导员老师发言完毕，学生（安全）工作处罗凤艳处长带领全体辅导员老师学习了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号），指导辅导员老师们对标文件，坚定信心，努力在岗位上发光发热，做一名优秀的辅导员。
刘焱校长发表重要讲话，他指出，辅导员老师要带领学生树立终身学习的理念，引导学生并和学生一同成长。他对辅导员们入校以来所做的各项工作表示肯定，同时也对辅导员老师提出了四点期望：一是辅导员老师要提升自身的人格感召力，以自身的人格吸引学生，感染学生；二是要提升组织学习的能力，引导班级树立良好班风，学风；三是要培养学生的职业生涯规划力，引导学生明确未来发展方向；四是辅导员要增强研究能力，研究学生并向孩子们传递爱与温情。
最后，付振林副校长进行总结发言，他对辅导员老师提出三点要求：一是要坚定信心，遇到困难不要退缩，多向有经验的薛关领导老师学习，寻求帮助；二是立足本职岗位，完成辅导员各项职责；三要不断加强学东西，积累丰富的经验可以让工作更加游刃有余。
本次辅导员座谈会对我校深化辅导员体制改革，加快辅导员队伍建设有重要意义。
会议现场
本次会议由付振林副校长主持。付校长高度肯定了辅导员老师们的辛苦和付出，尤其对封校以来辅导员老师们进驻学校，带领学生抗击疫情所做的各项工作表示赞扬。付校长指出，学生管理工作千头万绪，作为辅导员要高度关注学生的心理、健康、情感等方方面面的问题，做学生的知心人。
刘焱校长讲话
付振林副校长主持会议
各系学生管理领导和辅导员老师代表依次发言，就学生管理工作中成效显著的管理方法交流意见。经济管理系学生管理副主任高鹏阐述了经济管理系“学管辅导+专业辅导员”的双育人模式，同时提出以学生会团队为抓手开展项目育人活动，实施成效显著；小学教育系辅导员老师尹莹朝提出关爱特情学生，并结合自己工作经验提出了切实可行的办法；艺术系辅导员老师窦明珠结合自己的工作经验跟大家分享了“班级管理+思想教育”的工作思路，提出严抓一日常规，加强班级管理，紧抓班干队伍建设，结合疫情防控形势对学生进行思政教育。学前教育系辅导员李皓发言，他谈到要不断学习，与学生共同成长，带好班干队伍，抓住教育契机增强班级凝聚力。学前教育系辅导员老师王哲、段文婕、刘梦依次发言。
辅导员老师发言完毕，学生（安全）工作处罗凤艳处长带领全体辅导员老师学习了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号），指导辅导员老师们对标文件，坚定信心，努力在岗位上发光发热，做一名优秀的辅导员。
刘焱校长发表重要讲话，他指出，辅导员老师要带领学生树立终身学习的理念，引导学生并和学生一同成长。他对辅导员们入校以来所做的各项工作表示肯定，同时也对辅导员老师提出了四点期望：一是辅导员老师要提升自身的人格感召力，以自身的人格吸引学生，感染学生；二是要提升组织学习的能力，引导班级树立良好班风，学风；三是要培养学生的职业生涯规划力，引导学生明确未来发展方向；四是辅导员要增强研究能力，研究学生并向孩子们传递爱与温情。
最后，付振林副校长进行总结发言，他对辅导员老师提出三点要求：一是要坚定信心，遇到困难不要退缩，多向有经验的薛关领导老师学习，寻求帮助；二是立足本职岗位，完成辅导员各项职责；三要不断加强学东西，积累丰富的经验可以让工作更加游刃有余。
本次辅导员座谈会对我校深化辅导员体制改革，加快辅导员队伍建设有重要意义。
会议现场